电脑桌面
添加速公文到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

生态系统的能量流动学情分析方案

生态系统的能量流动学情分析方案_第1页
1/4
生态系统的能量流动学情分析方案_第2页
2/4
生态系统的能量流动学情分析方案一、学情分析目的学生是学习的主体,教师只有全面了解学生,充分关注学生需求,才能使教师的教更有效地服务于学生的学。从知识储备上讲,学生已经储备了“生态系统的结构”、“细胞内能量供应和利用”、“能量守恒定律”,等知识。从认知上看,学生都愿意参加小组学习活动,并希望在小组内表达自己的观点和展示自己。本节内...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

生态系统的能量流动学情分析方案

文秘笔杆子+ 关注
实名认证
内容提供者

“速”为名,“质”为实。

热门下载

确认删除?
回到顶部