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实施专题研讨式教学 增强教学针对性实效性

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实施专题研讨式教学增强教学针对性实效性《干部教育培训工作条例》要求,干部教育培训应当综合运用讲授式、研讨式、案例式、模拟式、体验式、访谈式、行动学习等方法。专题研讨式教学,也称“问题教学”,是研究式教学的主要形式之一,具有针对性、探究性、灵活性、开放性等特征,能够较好地提升课堂效果。近年来,辽宁省委党校(行政学院)努力加强干部教...

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